检索结果相关分组
- 第一节：小生扇子功之戏曲程式化动作训练（1）
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频
- 描述：本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素，彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练，尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练，如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练，训练学生戏曲表演的基本功，培养学生基本的戏剧表演创作技能。
- 第二节：潮剧《十八相送》片断排练（下）
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频
- 描述：本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素，彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练，尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练，如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练，训练学生戏曲表演的基本功，培养学生基本的戏剧表演创作技能。
- 第四节：话剧《坐楼杀惜》之片断排练（二）
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频
- 描述：本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素，彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练，尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练，如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练，训练学生戏曲表演的基本功，培养学生基本的戏剧表演创作技能。
- 第六节：小生扇子功之戏曲程式化动作训练（6）
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频
- 描述：本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素，彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练，尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练，如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练，训练学生戏曲表演的基本功，培养学生基本的戏剧表演创作技能。
- 第二节：小生扇子功之戏曲程式化动作训练（2）
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频
- 描述：本课程在教学中凸显广东岭南戏曲元素，彰显岭南文化特色。着重戏剧表演的理论学习与项目训练，尤其倾向岭南戏曲的基本功和曲目训练，如结合广东三大本土剧种粤剧、潮剧、雷剧中的扇子功、水袖功、起霸等优秀传统技艺的训练，训练学生戏曲表演的基本功，培养学生基本的戏剧表演创作技能。
- 走近中国 土楼探奇
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 人文 文化艺术|建筑工程|地理风光
- 描述：飘摇沼泽竟是风水宝地，庞然大物缘何能够悬浮于泥沼之上？东歪西斜却数百年屹立，中国的斜楼为何比意大利人的比萨斜塔更斜？这些庞大的中式城堡里究竟暗藏了怎样的玄机？走进深山之中的神奇古堡，解密世界文化遗产土楼的奥秘。
- 自驾游福建土楼
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 旅游 旅游
- 描述：土楼不仅在建筑风格上特色鲜明，大多数土楼的命名也寓意隽永、意味深长。永定土楼或以方位命名，如“东升楼”为坐东朝西，喻意旭日从东方升起；或以主人名字命名，如“振福楼”，乃苏振福独资兴建；或为纪念先祖定名，如永定林福成的后代所建“庆福楼”、“福裕楼”、“振成楼”、“庆成楼”总不离“福”、“成”两字；或以
- 客家文化传承与发展协同创新中心实施方案（试行）＝COLLABORATIVE INNOVATION CENTER OF HAKKA CULTURE INHERITANCE AND DEVELOPMENT
- 作者：龙岩学院编 年份：2015 文献类型 ：图书
- 描述：客家文化传承与发展协同创新中心实施方案（试行）＝COLLABORATIVE INNOVATION CENTER OF HAKKA CULTURE INHERITANCE AND DEVELOPMENT
- 土楼探秘（二）：堡垒
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 探索 文明|民族民俗|百姓故事
- 描述：客家土楼除了结构上的独特外，土楼内部窗台、门廊、檐角等也极尽华丽精巧，实为中国民居建筑中的奇葩。这些庞大建筑，是客家人数百年来大迁徙后漂泊到当地，抗衡四周贼匪而努力生活的见证。目前客家土楼被联合国列为世界文化遗产。（探索·发现 2009年 第188期）
- 2012-12-22我的中国心 天涯逢故人——郭沫若
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 郭沫若 纪实 人物
- 描述：郭沫若 （1892-1978），四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人、历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家。著述颇丰，致力于世界和平运动。中国新诗奠基人，是继鲁迅之后公认的文化领袖。