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条
客家音乐文化渗入中学音乐课堂的探索与实践
作者:
覃锡红
来源:
中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会
年份:
2011
文献类型 :
会议论文
关键词:
客家音乐
文化
渗入
课堂
描述:
条件,充分利用本地客家山歌资源,收集、整理、筛选,以培养学生探究问题、解决问题的能力,通过
学习
本地客家音乐文化,进一步带动学生了解和
学习
民族音乐文化的热情,增强民族意识和爱国主义情操。
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