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客家大学生与潮汕、粤语大学生心理健康、社会支持及应付方式的
作者:陈国海  期号:第1期 来源:国际中华神经精神医学杂志 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家话  潮汕话  粤语  大学生  心理健康  社会支持  应对方式  比较 
描述:大学生不同,这一优一劣对客家大学生心理健康的影响都不太大。
韶关大学学者
作者:暂无 期号:第3期 来源:韶关大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 韶关大学  高等职业教育  专业技术资格  教育体系  职业技术  中华民族凝聚力  周易研究  积极从事  北京师范大学  华南师范大学 
描述:师范大学民间文化研究所访问学者,在著名学者钟敬文先生指导下进行民俗和民间文艺学研究。所承担的科研项目,省级:《广东省高等职业教育体制研究》、《广东短期职业大学发展研究》、《广东职业技术教育体系与模式
一起来上社区大学
作者:周小佛  期号:第10期 来源:环球慈善 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:当初的设想发展成长。 2011年1月8日,正荣集团协同中国人民大学乡村建设中心、21世纪教育研究院、西部阳光农村发展基金会、中华三农慈善基金会、北京晏阳初平民教育发展中心、北京天下溪教育咨询中心,在位于福建龙岩的中国十大历史文化名村培田村共同发起培田客家社区大学
江西理工大学
作者:暂无 期号:第7期 来源:山西教育:高中理科版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 江西理工大学  南方冶金学院  国家资源  旅游名城  赣州市  江西省  历史  学校 
描述:江西理工大学地处享有“世界钨都”、“稀土王国”、“客家摇篮”之美誉的国家资源、文化、历史、旅游名城——江西省赣州市。学校创办于1958年。原名江西冶金学院,1988年更名为南方冶金学院,
客家方言对英语语音的影响:基于广东外语外贸大学南国商学院的
作者:黄伟娜 孙慧  期号:第5期 来源:卷宗 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 英语语音  客家方言  影响  问题  方法 
描述:英语中的语音是英语教学入门阶段的基础与重点。然而,各地方言的不同也导致了英语学习者的英语发音各不相同和非标准化的问题。客家语是汉族客家语系的母语,,其分布范围极其广泛,是汉语七大方言分布区域仅次于官话的第二大方言。本文从大学生的实际情况出发,着重阐述客家方言对英语语音发音的影响,并探究其解决方法。
嘉应学院校级重点学科:汉语言文字学学科简介
作者:暂无 期号:第5期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语言文字  重点学科  嘉应学院  学术带头人  学校  博士 
描述:本学科成立于2003年,并于当年成为学校重点建设学科。2008年该学科再次被批准为学校重点建设学科。目前的学术带头人是温昌衍博士(校聘教授),学术带头人有魏宇文博士(教授)和吕建国副教授。目前的研究方向有三个:客家方言、文字训诂、语言文字应用。
广东:梅州市重点工程建设进展顺利
作者:张延柯  期号:第2X期 来源:中国建设信息 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 工程建设  梅州市  广东  教育基地  市委书记  责任意识  交付使用  部门 
描述:近日,梅州市有关部门领导到客家公园、东山教育基地、S223线等工地现场。检查市重点工程建设进展情况。梅州市委书记刘日要求各级、各有关单位要进一步强化责任意识,紧密配合,共同努力,在确保质量的前提下,按时间任务要求。全力加快进度。确保各项工程能按计划如期完工:交付使用。[第一段]
点击江西理工大学
作者:迟宇  期号:第3期 来源:矿业装备 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 理工大学  江西铜业  江西省  学校  人才培养  研究生教育  国家历史文化名城  科研项目  科学研究  有色金属工业 
描述:在享有"世界钨都"、"稀土王国"、"客家摇篮"、"红色故都"之美誉的国家历史文化名城江西省赣州市,孕育了一所被誉为"有色冶金人才摇篮"的江西理工大学。五十余年的薪火相传,江西理工大学砥砺出"志存高远、责任为先"的校训和"育人
南京大学与美国宾州州立大学举行语言与文学学术交流会
作者:徐在中  期号:第3期 来源:当代外国文学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 南京大学  州立大学  学术交流  马克·吐温  世界文学  语言障碍  比较文学  客家文学  中国英语学习者  文化研究 
描述:南京大学是中国著名的高等学府,宾州州立大学是美国著名的州立大学。作为两校合作的一部分,宾州州立大学于2012年5月27日到6月2日派出由47位教授组成的代表团来到南京大学开展一次深度的学术交流。语言与文学交流会作为此次交流活动的六个分会场之一
浅析影响大学教育质量持续提高的内在致因
作者:张登山  期号:第20期 来源:长春教育学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学教育  质量  提升  内在致因 
描述:行为选择上的原因。影响大学教育质量持续提高的最重要的内在致因,是大学必须在办学理念和办学模式上有所改革和创新。