检索结果相关分组
- 关于梅州塑造客家特色山水城市途径的思考
- 作者：吴爱勤 期号：第4期 来源：城市建设理论研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 梅州客家特色 特色城市 山水城市 途径
- 描述：梅州有着悠久的历史,在数千年的开发和建设中形成了各具特色的建筑风格和人文风貌。如何在快速城市化过程中，保留保护和塑造城市特色，是我们一直以来在思索和实践的课题。
- 深圳龙岗区客家民居保护规划获公众广泛赞誉
- 作者：黎岩 期号：第18期 来源：城市规划通讯 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家民居 保护规划 龙岗区 深圳市 客家人 文化特色 建设开发 社会公众 重要性 保护原则
- 描述：的城市化进
- 苗栗县三义乡地方文化观光行销之研究
- 作者：洪慈镁 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： local marketing cultural tourism Hakka culture 地方行销 文化观光 客家文化
- 描述：趨勢。邁入21世紀後，為因應經濟與社會的發展，結合行銷的概念儼然形成推展地方文化與觀光活動上的策略之一，地方文化除了歷史傳承與保存面向外，亦可思考地方文化觀光所展現的意義與價值，進而探索地方文化與觀光發展的關聯性，地方行銷將是保存族群文化、經營面與地方發展結合的重要環節。 本研究以三義鄉客家地區推展文化觀光活動的現況為基礎，瞭解目前各部門行動者的具體作法及成果績效，並探討如何透過行銷以促進地方觀光發展。針對上述研究內容，本研究採取的研究方法以質性研究方法為主，量化研究方法為輔。在質性方法的實施過程，首先經由文獻分析法瞭解三義鄉的相關實證研究，以探討地方文化觀光行銷議題的重要研究內容；另外再透過面對面訪談法、焦點團體訪談法，來瞭解三義鄉各部門行動者推展觀光活動的現況與成效；量化方法則是藉由問卷調查法，瞭解觀光客對三義鄉地方文化觀光資源的評價與滿意度。 研究分析發現，三義鄉文化觀光發展定位以短程旅遊體驗型的觀光活動為主。以三義鄉客家文化產業發展定位而言，行銷的重點有木雕文化觀光資源、鐵道文化觀光資源、休閒農業觀光資源、客家文化觀光資源等四項主要特色；應改善的項目有交通便利性不足、行銷宣傳不足及欠缺導覽解說人員；發揮的優勢則可透過客委會認證三義鄉地方產業，提升觀光客對地方特色產品的信任感，塑造客家桐花祭為三義鄉地方賣點來吸引觀光客。最後在各部門行動者的網絡關係上，公部門因人力及經費限制，可從原本文化觀光活動主導者轉變成為輔導者的角色。
- 龙岩市城市总体规划获省政府批准
- 作者：吴宏雄 来源：福建日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者 吴宏雄） 记者近日从省住房城乡建设厅获悉，日前，《龙岩市城市总体规划(2011-2030)》获省政府批准。根据规划，到2030年，中心城区规划人口规模达到110万人，建设用地控制在
- 河源客家文化产业发展浅探：以城市品牌战略为重点分析
- 作者：陈汉元 期号：第7期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 河源 客家 文化产业 城市品牌
- 描述：城市品牌建设,提升客家古邑,万绿河源城市形象国际影响力和知名度,把河源打造成一个环境优美、文化发达、人民生活富裕、休闲宜居的品牌城市。
- 赣州地域文化特色城市景观设计研究
- 作者：姜小静 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 城市景观 赣州 地域文化 客家文化
- 描述：求。针对这一现象，本文提出了地域文化特色的城市景观设计观点－－以赣州城市景观设计为例。旨在通过对赣州地域文化特色的分析和探讨，总结出赣州地域文化特色城市景观设计原则和方法，创造赣州地域特色的城市聚居
- 融合城市设计与项目策划的控制性详细规划编制探索—贺州市世界
- 作者：张强 彭白冰 期号：第S3期 来源：规划师 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 城市设计 项目策划 控制性详细规划 贺州市世界客家文化公园
- 描述：在城市设计和项目策划的基础上编制控制性详细规划,可将城市设计的意图以控制性详细规划的形式予以明确和落实,可以更好地继承和深化城市总体规划关于城市公共设施的安排,更好地促进城市开发和管理。在贺州市世界客家文化公园规划实践中采用这一途径编制的规划发挥了比常规规划更具指导性和操作性的作用。
- 城市化进程中的宗族变迁——以深圳龙西客家社区为例
- 作者：田阡 孙箫韵 期号：第2期 来源：广西民族研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 宗族 城市化 变迁
- 描述：本文结合珠江三角洲农村地区的城市化进程和影响,在充分考察深圳市龙城街道龙西客家社区的城市化进程及其宗族状况的基础上,着重从宗族的习俗调整、宗族的聚居格局、宗族的经济基础和宗族的权威体系等几个方面,探讨宗族在城市化进程中所发生的一系列变化,并据此对现代化理论关于传统与现代相对立的理念进行反思。