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- 廊桥 古事
- 作者：暂无 期号：第5期 来源：焦点·风土中国 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：。 廊桥，多么美好的名字，令我想起了那部著名的美国爱情老片。或许正是这种浪漫的情怀让我对连城也有了莫名的好感。据《福建遗志》记载，永隆桥建于明洪武十年。永隆桥建筑风貌独特，是典型的闽浙风格乡土建筑，桥为南北走向，四孔等跨。 连城之所以成为客家人的集聚地，就因为它地处福建省的腹地偏西北，又山高水远，对于在历史上三次或因战乱难以生计，或因宫廷官府逼迫无以聊生而大肆向南迁徙的中原百姓来说，这里路隘、林深、苔滑，战乱使官府鞭长莫及，且又物产丰饶，不失为重建家园的首选之地，于是迁徙的脚步再次驻足。 古时候，客家的先民为躲避战乱躲进了深山，而几百年之后，后辈们为谋求发展又从山间小路走出来，山路虽然曲折漫长却总能走过，要是遇到连天大雨，山洪倾泻，旅人不定就要停滞十天半月了，于是，廊桥也就应运而生。它不但给南来北往的旅客一处遮风避雨、歇息过夜的去处，进而衍变为叩拜神佛、祭奠祖先的祈福场所，这也是我国东南部山地廊桥众多，并且历经千百年依旧跨溪屹立在关口要道上原因之所在。 廊桥有木拱桥、木平桥、石拱桥之分，连城这里的廊桥多是木平桥。它的桥墩石头垒砌成船头形，以利于排洪，桥身用原木铺架，桥的两侧和桥头桥尾都装有遮雨的衫木桥衣，桥顶是双重飞檐，结构精巧，造型壮丽美观，是先人给我们留下的宝贵财富。冠豸山下，还有四堡玉沙桥、罗坊云龙桥、朋口的屋桥等，列为现存较完整的四座古廊桥。 古老而悠远的连城，好似一本老书，古香盎然，意韵绵长，而这里的廊桥则恰若某种美丽的注脚，诠释着连城的悠悠古韵。 地理交通 连城县，位于武夷山南段东侧，是革命老区，是闻名遐迩的旅游胜地，是客家人的聚居地和发祥地之一。 “连城山水，价值连城”。境内山川秀丽，风景众多，人文荟苹，区内历史悠久，宋代就被称为“八闽名胜”， “上游第一观”（汀江、闽江、 九龙江上游第一名胜），古有纪晓岚、林则徐等名流英豪之题匾，今有赵朴初、 罗丹等一代名家之石刻，人文蕴藏蔚成大观。 连城县交通较便利，外地游客可以先坐车到龙岩市，然后坐大巴到连城县。 附近景点 拥有国家级重点风景名胜区一一冠豸山、世界A级自然保护区一一梅花山、 明清时期全国四大雕版印刷基地之一一一一四堡、明清建筑永隆桥、文昌阁、云龙桥等景点，姑田游大龙、罗坊走古事、北团游大棕等客家民俗民凤活动也别致奇特。
- 地方优秀文化网络传播的发展现状与对策：以梅州客家文化为例
- 作者：钟志荣 期号：第5期 来源：电化教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 地方优秀文化 网络传播 梅州 客家文化
- 描述：与对策。
- 清代赣南客家人的风水观与地域社会―以三僚曾氏坟墓纠纷为例
- 作者：温春香 朱忠飞 期号：第4期 来源：赣南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南 风水观 地域社会 三僚 坟墓纠纷
- 描述：观念以及风水观与地域社会的复杂关系。
- 赣南客家民俗体育文化的社会功能及其价值的研究：上犹县营前镇
- 作者：谭东辉 刘志民 期号：第2期 来源：南京体育学院学报·社会科学版 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 营前镇 九狮拜象 田野调查 民俗体育文化
- 描述：。很明显,九狮拜象远比广东的舞狮,更为夸张,更为气势雄浑。在表现形式上,加入了象、麒麟、蛇龙、姓氏堂名等。运用文献资料调研、田野实地调查、历史过程比较,对上犹营前镇九狮拜象民俗体育活动的社会背景、成因、历史沿革、组织形式等展开研究,探讨其蕴涵的社会功能及其价值。
- 桂东与粤北客家传统民居“围楼”比较研究－以贺州江氏围屋与始
- 作者：傅志毅 期号：第3期 来源：艺术探索 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 桂东 粤北 客家民居 围楼 贺州江氏围屋 始兴满堂大围
- 描述：示。
- 冲突与调适:粤东客家基督教信仰的文化人类学研究：以广东梅州
- 作者：宋德剑 期号：第3期 来源：文化遗产 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 冲突 调适 粤东 基督教
- 描述：教信仰等本土文化的契合点,不断实践着从冲突走向融合,从而实现基督教文化的自身变迁。
- 城镇化中传统乡村聚落空间演化及其区域效应：以赣南客家乡村聚
- 作者：陈永林 周炳喜 孙巍巍 期号：第5期 来源：江西科学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 城镇化 乡村聚落 空间演化 区域效应 赣南
- 描述：聚落景观演替,这势必为区域带来各种正、负效应,如人地矛盾变化、传统与现代文化的碰撞、空间的聚集与均衡、部分聚落的空间萎缩与空间隔离等。
- 河源紫金县客家文化的传承与创新：以紫金县姓氏祠堂街视觉导向
- 作者：陈文武 期号：第11期 来源：家具与室内装饰 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 设计项目 探索与实践 教学研究
- 描述：达力、审美力及意志力的培养。