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令人难忘的“闽西客家之旅”
作者:林宁 余丹丹  期号:第1期 来源:台声 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 师生  中医学院  活动  海外教育  闽西  歌声  笑声  联合  分祈  兴奋 
描述:联合举办,由海外学院副院长李灿东、李沛和省台联联络处陈雪娇主任带队,共有师生一行56人。为了系列报道活动情况,福建东南电视台派出2名记者随团跟踪采访。  10月1日早晨8时许,我们到达行程的第一站
南康客家“鲤鱼灯”民俗体育活动探析
作者:吴玉华 陈海琼 张玉菊 刘伟  期号:第6期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南客家  南康鲤鱼灯  民俗体育文化 
描述:南康“鲤鱼灯”是一项极富赣南客家地方特色的原生态民俗体育文化活动.它融音乐舞蹈、灯光造型、剪纸刻字等为一体,包含了客家人的传统习惯、道德风尚、宗教信仰等丰富的文化内涵.具有传承客家民俗体育文化、促进客家民间工艺发展、发扬光大民间表演艺术、营造安定、祥和氛围,促进城乡社会和谐稳定等重要的价值.
汕尾文化惠民巡礼
作者:李志光 谢锡城  期号:第19期 来源:源流 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 汕尾市  文化强市  文化活动  内容丰富  马思聪  文化底蕴  文化发展  文化特色  文化建设  市图书馆 
描述:开展形式多样、内容丰富、意义深远的文化惠民工程,正逐步实现文化强市的目标。汕尾市在文化方面的发展成果体现在哪些方面,具体取得哪些成绩?
重振客家龙舟文化雄风:观澜赛龙舟民俗文化品牌建设刍议
作者:朱兆丰  期号:第23期 来源:大众文艺 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:的重大体育民俗文化活动,一度达到盛行的地步,后来在文化大革命期间取消.2010年,观澜河经过整治后,观澜赛龙舟在观澜河上得以重新开展起来,并连续3年举办了声势浩大的赛龙舟活动,在周边地区产生了很大
探析客家白鹭“抢打轿”民俗体育及其传承价值
作者:张玉菊 吴玉华 曾晓莉  期号:第3期 来源:贵州体育科技 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  民俗体育  抢打轿  白鹭村 
描述:"抢打轿"是赣县白鹭村客家一项祈福求子的民俗体育文化活动,场面壮观,竞争激烈,参与面广,体现了白鹭村客家人团结和睦,同心协力,奋发向上的拼搏精神。运用文献资料和实地调查等方法,对其历史渊源,活动组织程序,传承价值及现状进行分析探讨。
弘扬地域特色文化 培育和谐文明新风:赣州市大力建设“特色
作者:彭光华  期号:第7期 来源:当代江西 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 特色文化  发展繁荣  农村文化  客家文化  赣州市  地域特色  文化活动  民俗文化  优秀传统文化  优秀文化资源 
描述:赣南具有丰富的红色文化、客家文化等地域优秀文化资源,素有客家摇篮、红色故都之称。在新农村建设过程中,赣州市一些乡村大力弘扬传统文化、红色文化和民俗文化,充分挖掘和开发具有传统和地域特色的剪纸、绘画、雕刻、编织等民间工艺项目,传承戏曲、山歌、杂技、花灯、舞狮舞龙等民间艺术和民俗表演项目,组
客家民间美术的地域之养与民俗文化内涵
作者:罗奋涛  期号:第17期 来源:大家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  民间美术  地域  民俗文化 
描述:客家民间美术根植于客家人的社会文化生活中,有着明显的地域性特征。而作为客家民俗文化的物质载体,客家民间美术融入了深邃的民俗文化内涵,它以客家民俗文化活动作为的创作基础,而客家民俗活动又以客家民间美术为表现形式,二者相互依存、融汇交织。
栗园围香火龙的展演与价值探讨
作者:钟俊昆 赖一捷 廖小凤  期号:第2期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  客家围屋  栗园围  香火龙 
描述:栗园围香火龙是源于军事的宗族式民俗,现已形成了扎龙、起龙、出龙、拜厅、舞龙、游村、放龙、送龙等为一体的元宵节期间特有的民俗文化活动,是中华传统文化的重要遗产,对沟通客家人情感,增进海内外客属的文化认同起着重要作用.
家门口的文化盛宴
作者:王岚  期号:第Z1期 来源:福建质量管理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 福建省  文化活动  文化大餐  博物院  寿山石雕  节日  表演  民众  记者  春节 
描述:、客家山歌等客家民间艺术表演,令游客流连忘返;厦门翔安区村民自编自演春节联欢会,唱出了时代气息,舞出了乡土风情;海峡两岸信众相聚宁德古田,共同观看陈靖姑信俗的展演,领略民俗文化的独特风采……两节成为
实施“和”文化育人展现山区教育魅力
作者:黄伟平  期号:第9期 来源:基础教育参考 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文化育人  山区教育  教育魅力  2010年  “和”文化  文化活动  地域文化  建设规划 
描述:发了《和平县中小学强项和特色建设规划方案(2012--2020)》,强力推动“和”文化育人理念。