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权力、知识、主体性：Thomas S. Popkewitz
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作者：涂志贤
年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 新马克思主义 後结构主义 批判教育研究
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描述：重新思考權力、知識、主體與歷史的概念，及其概念之間的連結－權力生產知識，知識建構主體，從歷史上檢視這個過程。這是一種不同於主流批判教育研究思維的另類批判教育研究思維。
完成思想分析之後，筆者則進行Popkewitz思想的應用，面對客家人主體性不易出現，在尋求客家主體解放途徑上，筆者透過「客家人主體性不易出現如何形成」或「客家人主體性何以不易出現」的提問方式，把焦點移向客家人主體性的歷史建構，從論述形構的角度，了解客家人主體性所存在的論述空間而非壓迫客家人主體性的社會結構，以此方式進行另類批判教育研究。
最後，則是依上述Popkewitz思想的分析與應用的結果提出結論，並對未來研究提出建議。
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