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条
浅析影响大学教育质量持续提高的内在致因
作者：
张登山
期号：
第20期
来源：
长春教育学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
大学教育
质量
提升
内在致因
描述：
行为选择上的原因。影响大学教育质量持续提高的最重要的内在致因,是大学必须在办学理念和办学模式上有所改革和创新。
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