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根据【检索词:族群情境论】搜索到相关结果
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条
晚清民国潮汕地区基督宗教女性研究
作者:
蔡香玉
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
晚清民国
潮汕地区
新教
天主教
女性
描述:
地区基督教徒和教外人士(包括男女在内)产生的经济和社会影响。 通过细致描绘潮汕地区新教与天主教妇女的生活经历,本论文将这群身份卑微的妇女置身于当时当地的社会
情境
中,展示了丈夫不在身边,或在取得丈夫许可
国民小学客家语教学现况研究—以新竹县博爱国小中高年级为例
作者:
曾稚庭
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语
客语教学
客家语课程
客语能力
本土语言
描述:
愛國小367位學生及其家長、2位行政人員代表、與4位客語教師。學生有效問卷為299份,家長有效問卷為282份,行政有效問卷2份、教師有效問卷4份。問卷所得資料經編碼登錄後,以SPSS/
19
版本統計以
国小愿景建构与实践的探索~以一所客家小学为例
作者:
黎毓辉
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
学校行政
学校愿景
客家小学
客家意象
客语生活学校
描述:
結果的啟示中,釐清現況事象,俾利於學校願景經營的反思。根據研究的發現與實務的交互討論,本研究主要的發現與啟示如下:一、個案客家學校願景的緣起緣續,傳頌著客家
族群
教師內心,對
族群
文化恢弘與新世代性格
台湾客家令子的内涵及其在教育上之应用
作者:
冯咏书
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
教育应用
客家令子
描述:
意涵。旨在了解令子中所傳達的的生活態度與價值觀,包括客家
族群
幽默風趣的性格、客家
族群
鮮活的生活體驗,以及客家
族群
珍貴的語言文化。第六章台灣客家令子在教育上的應用。旨在陳述令子教材內容的選擇、教學策略
高高屏地区实施「客语生活学校」学生对客家歌谣态度调查研究
作者:
徐瑜滢
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语歌谣
客语生活学校
态度
描述:
校」學生對客家歌謠的態度調查問卷』作為研究的工具,以高高屏地區縣立國民小學六年級學童為母群體,並依據學校所在地採隨機抽樣,抽取
19
個班級,問卷回收後,共得有效樣本570份。根據受試學童問卷填答結果
恒春地区东片山客无到聚落研究
作者:
张靖委
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
聚落
福佬客
六堆
中央山脉
恒春
描述:
文獻的解讀、各年代輿圖的套疊、田野調查所得之研究資料來撰文,將全文分為區域發展歷程與內部
族群
關係及互動、領域的構成與界定、聚落實質環境的構成與形塑、構成元素的作法與其形塑出的領域界定,共四章,首先摹擬
赣南客家祠堂宗族研究
作者:
陈伟明
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
宗族
赣南
客家
祠堂宗族
需求
描述:
打上了宗族生存斗争的烙印。祠堂宗族的组织管理基本上实行的是“统分结合,分级管理”的模式,并坚持“民主选贤,
论
辈重能”的原则和方法生成管理组织。这也充分体现出赣南客家祠堂宗族在组织管理上充满民主性
广东典型地区骑楼立面差异及发展模式:以广州、开平、梅州、韶
作者:
柯登证
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
骑楼
商业建筑
街道元素
地域文化
描述:
驱动带来大量移民,移民把当地成熟的骑楼 直接“植入”韶关,其后受单一经济发展环境的影响,骑楼立面简洁而缺乏发展 动力。最后文章根据广东骑楼的实际情况提出了改造发展的建议并得出四点结
论
:三类典型区骑楼
从山野到大庭广众:长汀客家山歌的传承与地方知识
作者:
王维娜
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家山歌
地方知识
文化生态
描述:
的过程,指出:山歌手是在具有山歌演唱传统的文化生态环境中,经过从小耳濡目染,有意识的参与山歌演唱,发挥个人才华,通过不断地听、记、想、唱等山歌实践,最终成为一名优秀的山歌手。 第四部分为结语和余
论
。对全文进行总结,并思考长汀客家山歌的传承问题。
客家宗族的教育习俗研究:以江西省泰和县东华村张氏宗族为例
作者:
张文涛
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
宗族
教育习俗
族群性
教育
描述:
介绍变化发展中的紫金张氏宗族及其宗族教育文化。第三章,在第二章的基础上,展开本章的重点部分——紫金张氏宗族的教育习俗。通过极尽详细地大篇幅论述,既是作为对新客家村落东华村里里外外处于互动、竞争中的
族群
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