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条
客家荘学校教育环境之研究
作者：
林焕民
期号：
第37期
来源：
学校行政
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
客家庄
教育环境
学校教育环境
描述：
作客家庄实证研究之理论基础。 归纳结论数端如下：(一)客籍校长之领导优势(二)家庭母语传承之弱势(三)学校行政推动之力量待启动(四)推动经济条件之不利。根据研究结论，作出建议，以供有心客家事务的单位或热心人士参考。(一)学校行政推力之起而行(二)建构全方位客语广播系统(三)建构客籍校长合作机制(四)加强客家文化之学术研究。
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