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闽西客家武术流变及特征研究
作者:谢亮 张赐东  期号:第12期 来源:湖北科技学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 闽西  客家武术  流变  特征 
描述:闽西客家武术是南派武术的重要流派之一,是客家文化的核心要义.通过对闽西客家武术的流变及特征研究,认为闽西客家武术缘于保家卫国及自卫自立,逐渐形成融贯南北武术之特长,练习内容丰富多样、练功方法独树一帜等重要特征.
闽西客家武术文化与旅游的融合发展研究
作者:卢玉龙 张赐东 谢亮  期号:第4期 来源:长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 闽西  客家武术  文化  旅游 
描述:通过分析闽西武术文化与旅游发展的现状,提出闽西客家武术文化与旅游融合发展的策略:发扬闽西客家武术文化,创立武术品牌;实施“引进来”和“走出去”;融入闽西客家文化;加强宣传,树立品牌效应.
客家民间武术生存状态与发展对策:以闽西客家地区为例
作者:张赐东 谢亮 李志军 徐剑敏  期号:第5期 来源:龙岩学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  民间武术  生存状态  对策 
描述:客家武术是客家文化的一朵奇葩,通过文献资料法、田野调查法、访谈法对闽西客家民间武术的生存状态进行探究,对客家民间武术的发展提出对策和建议,为更好地促进客家民间武术的保护、传承和发展提供参考。
闽西客家武术的生存现状与发展对策研究
作者:谢亮  年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 闽西  客家武术  生存现状  对策 
描述:)传承中的封建保守意识制约着闽西客家武术的发展;(四)政府投入和媒体宣传力度有待提高;(五)外来文化的渗透影响着闽西客家武术的发展。通过对调查的现状进行分析,阐述了影响闽西客家武术发展的因素,主要有:(一)政府的支持力度低;(二)宣传力度不够;(三)外来文化的冲击;(四)传承中的封建保守意识;(五)欠改革不适应时代潮流;(六)训练手段和教材欠科学。并针对这些影响因素,提出了可持续发展闽西客家武术的策略,主要为:(一)加强政府行政职能,健全闽西客家武术管理机构;(二)加大宣传力度,拓展宣传渠道;(三)立足学校普及推广;(四)继承、改革和创新相结合;(五)导入新的教学方法,科学制定教材。
客家民间武术文化传承背景研究:以闽西客家地区为例
作者:钟莉 张赐东  期号:第11期 来源:佳木斯教育学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  民间武术  文化传承 
描述:通过文献资料研究并结合实地考察,以闽西地区客家民间武术为研究对象,对闽西地区客家民间武术文化传承背景进行调研,为推动闽西地区客家民间武术文化传承及其发展提供一些有益的参考。
客家武术“连城拳”的发展分析
作者:李志军 张赐东  期号:第6期 来源:湖南科技学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家武术  连城拳  旅游文化 
描述:参与练习。“连城拳”发展的制约因素包括城镇化进程促使传承者流失;传承方式单一落后;理论支撑体系不完善;动作内容单调,缺乏观赏性;文化生态环境改变,缺乏保护自觉性;保护措施未形成长效机制。为“连城拳”的传承和发扬,促进“连城拳”的发展,提出了政府主导、扩大宣传、与教育和旅游及文化相结合等解决措施。
客家游戏在大、中、小学校推广、普及的可行性研究
作者:钟莉 张赐东  期号:第2期 来源:佳木斯教育学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:客家游戏在大、中、小学校推广、普及的可行性研究
客家游戏(部分项目)在学校体育课改中的实践:以闽西地区学校
作者:钟莉 张赐东  期号:第19期 来源:环球市场信息导报 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:于此同时,客家居民对各类休闲体育、娱乐、运动等健康的生活方式更为重视.
客家游戏(部分项目)在学校体育课改中的实践研究--以闽西地
作者:钟莉 张赐东  期号:第5期 来源:环球市场信息导报(理论) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家游戏  学校  体育课  课程改革 
描述:客家游戏是客家体育的重要组成部分,更是大多数客家体育项目演化发展的原身。该文运用文献资料等方法,对客家游戏在闽西地区学校体育教学中的开展现状进行调查、分析,最后尝试性地提出一些针对性的开展的对策,以期对弘扬客家体育文化,丰富闽西学校体育课程资源,促进学生全面发展提供一些理论依据
“五枚拳”对客家女性的影响
作者:张赐东 李志军 张媛  期号:第2期 来源:龙岩学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 五枚拳  客家女性  影响 
描述:"五枚拳"主要流传于闽、粤、赣三省交界的客家地区,现今流行于闽西客家地区,是福建省第二批省级非物质文化遗产。运用文献资料法、实地调查、访谈法对"五枚拳"的传承进行梳理,阐述"五枚拳"对客家女性的影响,为传承与弘扬"五枚拳"的研究提供参考。